“心存希冀，目有繁星。追光而遇，沐光而行。” 我校21级02班是一个朝气蓬勃的集体，在籍学生32人。学习上，他们自觉自律，勤奋认真；生活中，他们积极乐观，善良有爱。班级注重文化建设，以优雅整洁的环境、形式多样的活动，熏陶学生的思想，滋养学生的心灵，形成了良好的班风学风。

美好的环境是滋养学生的沃土，良好的习惯是丰盈学生的雨露。从生机勃勃的绿植到赏心悦目的板报；从整洁大方的展示架到书香浸润的图书角，班级环境布置简洁美观，充满了人文气息。学生在这样环境里，潜移默化的养成了“入班即静、入座即学”的好习惯。

如果说环境美是点缀21-02班的亮色，那“自律”就是这个班的底色。为实现学生自我管理，提高他们的综合素质和能力，班主任在整体把握和指导的前提下，放手让班干部去做，使他们真正成为班级建设的主角，充分发挥班干部的引领作用。从班长到寝室长，班干部能够严于律己，以身作则，服务班级和同学。他们每天来的最早，走的最晚。在班干部的影响下，使学生形成了“班级为我，我为班级”的主人翁意识。学生精神饱满，仪表端庄，举止文明，出入有序。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。21-02班是3+2中高职贯通培养班，学生为了顺利通过第三年的转段考试，把学好知识，练好技能定为目标，针对薄弱学科制定学习计划，自觉延长早读和自习时间主动学习。班级干部主动为基础薄弱的同学补课，在班级形成学、比、赶、帮的良好学风，学生的表现得到了各位任课老师的表扬与认可。

从2021年秋到2023年春，学生们用努力迎来了累累硕果。在学校的各项评比中，21-02班均名列前茅。2022年被评为优秀班集体，先后有5人次获得学校奖学金，鲍禹廷和刘柏乐同学在吉林省中华职业教育创新创业大赛中取得了二等奖和三等奖的好成绩。在不平凡的2022年，学生为吉林加油，为家乡捐款，用期末考试100%的合格率为自己交上了一份满意的答卷。在一个有“爱”、有“温度”的班集体里，学生在成长中反思，不断完善自我，提升自我。期待他们向光而行，一路花开。

吉林机电工程学校2021级02班班主任简介：

任宇，国家二级心理咨询师，吉林省“双师型”教师，吉林市骨干教师。曾荣获吉林市班主任新秀称号，多次获得国家、省、市教学类比赛一等奖，所带班级被评为市级优秀班集体。