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校企合作共建共研 科教融汇喜结硕果

校企合作共建共研 科教融汇喜结硕果

  • 分类:学校新闻
  • 作者:文字:郑雁忠 图片:郑雁忠
  • 来源:吉林机电工程学校
  • 发布时间:2023-05-25 10:37
  • 访问量:

【概要描述】

校企合作共建共研 科教融汇喜结硕果

【概要描述】

  • 分类:学校新闻
  • 作者:文字:郑雁忠 图片:郑雁忠
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党的“二十大”明确提出,职业教育发展基本路径是“校企合作、产教融合、科教融汇”。按照吉林省《关于加快推动现代职业教育高质量发展的若干措施》文件要求,我校以吉林省“双高计划”学校项目建设为契机,加快推进现代职业教育体系建设,深度推进校企合作,积极打造校企共建共研平台,强力落实“科教融汇”各项举措,使学校教科研工作步入了一个新阶段,校企“共建共研”团队实现了一系列新突破,科研工作成为促进学校实现可持续发展的先导力量。

突破了传统束缚,开发了人才培养新方案。学校汽车智能服务专业群、智能制造专业群强力推进校企合作,构建校企联合开发科研团队,使“课岗融通、产教融合”以纲要形式落实到教学文件上,这是学校科研工作的最大成果之一。

突破了育人体系,开发了育人培养新模式。学校两大专业群依托合作企业,开发了现代学徒制、企业新型学徒制、订单学徒制三种育人模式,使育人模式更加多元化、系统化和特色化,成为学校“多元”育人的新亮点和新品牌。

突破了科研瓶颈,开发了系列实用型专利技术。学校升级了科研强度和针对性,以农机设备应用与维修专业为基础,以共建共研团队为依托,针对专业实用技术开发农用免耕机、精准施肥器等7项专利技术,并筹备推进科研成果向农村市场转化。

突破了路径束缚,开发了系列创新创业教育阵地。为营造浓郁的科研文化氛围,学校除传统的科研体系外,还组织师生开展创新创业教育,在创新中求突破,在创业中求发展。2022年,学校师生创新创业团队在吉林省创新创业大赛中斩获一、二、三等奖,科技创新在校园蔚然成风。

职业教育在发展,科研工作是关键。学校必将在创新创业之路上继续推进校企共研,最大限度的挖掘校企研究团队潜能,为吉林市职业教育发展添砖加瓦。

 

 

 

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